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Im Original

Relic. Erik Morales.

Übersetzung

Relikt. Erik Morales.

Im Original

Relic composed by Erik Morales. For string orchestra. Orchestra. FJH String Orchestra. This lyrical work is a musical portrait of a person experiencing for the first time the awe and grandeur of an ancient European cathedral. Grade 3. Score only. Duration 3 minutes, 50 seconds. Published by The FJH Music Company Inc. FJ.ST6143S. The melody is first presented by viola and cello. Violins and basses should strive to remain soft behind the melody until measure 22. At this point, violins command the melodic line. Through the entire first half, emphasize proper phrasing and bowing technique, with particular attention to bow direction. The section at measure 43 acts as a transition to the solo section that begins at measure 52. Tempo in this transition slows as it approaches measure 52, with a slight pause to prepare the musicians for pizzicato. A slightly slower tempo should be clearly felt in the rhythmic pizzicato lines that support the soloist. Violas and cellos restate the melody at measure 63, with the supporting basses strumming big open fifths. The piece ends simply with a solo violin note and supporting pizzicato from the orchestra. More emphasis on bow technique and independence of lines. For the accomplished middle, high school, college, or professional group. Grade 3 and up.

Übersetzung

Relic von Erik Morales zusammen. Für Streichorchester. Orchester. FJH Streichorchester. Diese lyrisches Werk ist ein musikalisches Portrait einer Person erlebt zum ersten Mal die Ehrfurcht und Größe eines alten europäischen Kathedrale. Grad 3. Ergebnis nur. Dauer 3 Minuten, 50 Sekunden. Veröffentlicht von The FJH Music Company Inc. FJ.ST6143S. Die Melodie wird zuerst von Viola und Violoncello vorgestellt. Violinen und Bässe sollten danach streben, hinter der Melodie weich zu bleiben, bis Maßnahme 22. An dieser Stelle befehlen Violinen die melodische Linie. Durch die gesamte erste Hälfte, betonen die richtige Phrasierung und Bogentechnik, mit besonderem Augenmerk auf Richtung beugen. Der Abschnitt bei Takt 43 dient als Übergang in die Solo-Abschnitt, bei Takt 52 beginnt. Tempo bei diesem Übergang verlangsamt, wie es nähert Maßnahme 52, mit einer kleinen Pause, die Musiker für pizzicato vorbereiten. Ein etwas langsameres Tempo sollte in den rhythmischen Pizzicato-Linien, die den Solisten unterstützt deutlich zu spüren. Bratschen und Celli bekräftigen die Melodie bei Takt 63, mit den unterstütz Bässe Geklimper großen leeren Quinten. Das Stück endet einfach mit einer Solo-Violine zur Kenntnis und Unterstützung pizzicato vom Orchester. Mehr Wert auf Bogentechnik und der Unabhängigkeit der Linien. Für die vollendete Mitte, Gymnasium, Hochschule oder Berufsgruppe. Grad 3 und bis.